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Publican “Aventuras Cívicas en Villa Feliz”, un libro sobre política para niños y niñas

Este libro, dirigido a niños en edad escolar, narra las aventuras de Sofía y Lucas en Villa Feliz, una comunidad que prioriza los principios de la democracia, el respeto y la participación cívica. A través de sus experiencias, los jóvenes lectores son introducidos de manera lúdica y educativa a conceptos como la democracia, la política, los derechos y responsabilidades ciudadanas, la resolución de conflictos y la solidaridad comunitaria.

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Las primeras experiencias en la escuela son decisivas para la adaptación de las niñas y niños que inician trayectoria educativa

El gran desafío educacional de este año es la reactivación educativa para la que el Gobierno creó un plan enfocado en ámbitos clave como convivencia y salud mental; fortalecimiento de aprendizajes y condiciones para la enseñanza; así como la asistencia y revinculación de los estudiantes excluidos del sistema. Sin embargo, María Virginia López, psicóloga educacional de Fundación Educacional Oportunidad explica que hay un tema muy relevante para el que las escuelas debieran estar preparándose con anticipación: “la llegada de las niñas y niños de educación parvularia, con el objetivo de contar con un plan que les permita crear un clima positivo y ambientes propicios que sean facilitadores para el aprendizaje”.

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